在生活中没有找到位置的人，多半是因为没有找到自己。 ——赖怀敏

一、认识自己很重要

(一)树立自我认识的意识

大学生自我认识意识的树立对其健康成长十分重要。古人云“人贵有自知之明”。特别是在当今社会，竞争日渐激烈，就业形势日趋严峻，如果不了解自己，不尽早确立自己的奋斗方向，将来就可能在职业生涯中遭遇迷惘和困惑。

只有了解自我，才会明白自己将来要干什么。现实中，人人都希望在毕业时找到自己喜欢的工作，但要找到一份好工作，拥有一个良好的职业发展前景，需要在进人大学时就尽早进行自我分析，做好大学生活规划，进而在几年的大学生活中，努力学习，不断丰富自己，将来才有可能实现自己的愿望。

所以，大学生应尽早树立认识自我的意识，充分挖掘自己的潜能，谨慎把握大学成长的每一个阶段，积极主宰自己的命运，将来成功就业的机会也就自然和自己结缘了。

(二)如何认识你自己

1．你认识自己吗?

当听到这个问题的时候，是不是感到很惊讶呢?

有部动画片叫做《天上掉下个猪八戒》，好吃懒做的猪八戒碰到了一个和自己一样贪吃贪睡的猪。晚上猪八戒被他的鼾声吵得无法入睡，白天被他的贪吃和恶习搅得无法正常生活，这时，猪八戒才发现自己的缺点是自己无法忍受的，他讨厌起自己来。认识自己最有效的做法是给人一面镜子，让他照出自己的样子。经常照照镜子吧，但千万别一转身就忘了自己的模样。要在这个变化莫测的世界中成为自己命运的主宰，首先要认识你自己。

尼采说：“认识了自己就懂得该成为怎样的自己。”认识自己并非仅指认识自己的外表，还要认识自己的心理，以及自己的能力、个性、兴趣等。一个人连自己的能力、个性、兴趣都不知道，还怎么制订目标，奋发向上呢?

2．如何认识自己?

要想客观而全面的认识自己，得从以下几个方面来把握：

(1)在经常的自我反省中认识自我。孔子日：“吾日三省吾身。”只有经常进行思考、反省，才能更清楚地了解自己。

(2)在他人的评价中认识自我。当局者迷，旁观者清，往往别人的看法更客观。不但要听取别人好的评价，更要学会接受批评。有一句话说得好：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

(3)在与别人的比较中认识自我。听过“夜郎自大”的故事吗?说的是夜郎国对别国的了解甚少，没有比较而妄自尊大的故事。另外，比较的范围不要受局限，如我们看自己的成绩，既要看本班的又要看全校的，还要看全地区的，逐渐放开眼光，这样才能更加真实而全面地认识自己。

(4)看自己实际都有哪些成绩。一般来说，各种具体的成绩直接体现了自身的价值，社会衡量一个人的价值的主要标准不也是实际取得的成果吗?

二、正确认识自己

认识自己的条件，认识自己的内在需求，就可以掌握自己的命运，始终面对自己、相信自己，并积极行动，这才是积极的人生态度。

(一)面对自我

生活中不可能找到两个完全相同的人。每个人都具有与他人不同的能力与气质，每个人都有独特的性格和爱好，人与人之间存在着个体差异，也就是说每个人的个性是不同的。个性是在个体生理素质的基础上，在一定的条件下，通过社会实践活动形成和发展起来的。因此，个性是受周围环境和社会关系所制约的，它所反映的是现实生活中具体的个人。每个人的个性都有不同于别人的特点，在一定条件下也是可以改变的。

大学生应学会认识自己的个性特点，学会掌握和控制自己的行动和情感，尽可能培养各方面的兴趣，切实培养各方面的能力。这对于实际工作、学习和生活都有重要意义，决不能消极地对待自己，而是要正视自己、超越自己，并且要通过自身努力，克服自我的种种局限，获得身心的最佳状态，争取最佳的社会环境，使自己蕴藏的潜能得到最大限度地释放和发挥，为实现自己的人生价值和人生理想做好充分的准备。

(二)分析自我

认识自己的个性特点，是为了帮助自己发现自身的优势和不足。对于优势应保持、展示和发扬，自不必说，但在找出了自己的弱点或不足之后，更应该能鼓足勇气去改正，尽力弥补不足，使自己不断地成熟起来，而不能在自知不足之后，丧专信心，或是为了虚荣，将弱点或不足当作自谦的借口，希望别人给以谅解，或是二脆以自己不行为借口，来推卸责任。这些做法都是自我放弃的表现，是非常不三取的。

常言道：金无足赤，人无完人。每个人都有缺点，只是存在的方面、程度的大小等有所不同。一个人的缺点如果长期得不到纠正，就会使人产生颓废、消极情绪，对自身的发展极为不利，并会成为事业成功的障碍。然而，如果能够正确对待自己的缺点，并采用积极的应对方法，就有可能将消极因素转化为积极因素，从而使其成为自己潜在的财富。例如，自以为是固然不好，但如果能处理好，就可能变成自信心，从而转化为财富；冲动容易妄动，但如果能适当克服，就可能使之变成一种战胜困难的勇气。

分析缺点、弱点产生的根源，并针对其反躬自省，是缺点变为优势的关键。一个人缺点的形成有多方面，一是由于先天素质差异而形成的缺点、弱点。从心理学的角度看，不同气质类型的人有不同的行为弱点，如胆汁质的人，易表现办事武断、鲁莽的弱点；多血质的人，易表现情绪化、办事缺少毅力的弱点；黏液质的人，易表现优柔寡断、缺少魄力的弱点；而抑郁质的人，易表现孤僻、不善交际的弱点。二是由于实践经验的限制而形成的弱点。能力在实践中形成和发展，但由于实践经历少，往往使一个人许多方面的潜在能力不能发掘，而表现出低能的弱点。三是由客观环境不利因素影响而形成的弱点，即在生活环境中由于一些消极因素长时间的影响而形成的。生活环境不改变，弱点便很难改正。四是由于自身修养水平不高而形成的弱点。修养是一个人在长期实践中养成的恰当的待人处事的态度，一个修养不好的人，其行为必然会使缺点更容易暴露出来。

了解了自身的消极面并弄清其产生的根源，就可以有针对性地改进自己的不足，使弱点、缺点成为促进自己进步发展的积累和潜在财富。

(三)相信自己

人时时刻刻都在变。就成长而言，我们会慢慢变老，这是自然的变化规律；就知识而言，它也必然有一个由知之不多到知之较多，由知之较多到知之甚多的过程；就能力而言也有一个由小到大、由不成熟到成熟、由弱到强的不断发展的过程。要相信，只要有意识、有决心，自己的缺点就会逐渐减少，并会不断得到改善。

这要求对自我的认识要建立在发展的基础之上，坚持动态地看问题，否则会妨碍进步，削弱进取的动力，停止开拓的脚步。大学生正处于人生发展的关键阶段，切不可在自我认识的问题上故步自封，而应该用发展的眼光来看待自我。尤其应注意克服大学生容易出现的三种错误观点：一是自认平庸、无所作为的观点。若自认为是平庸之辈，便会由此产生一种不求上进、得过且过的思想。二是偶有失误便自我放弃的观点。这是一种缺乏自信的表现，放弃进取，放弃了自己。三是有点进步便自我满足的观点。取得一点成绩便沾沾自喜，只会阻止自己前进的步伐，对成长非常不利。

所以在进行自我认识的时候，切不可用静止观点来看待自己，要相信自己能够不断发展、不断进步，这样才能获得持续不断的动力，在人生的旅途上勇往直前，开创美好的未来。

三、努力塑造自己

我们提倡大学生一进人大学就有意识地关注当前的就业形势和大学生的就业情况，了解一下社会需要什么样的人，它可以促使在大学期间根据自身条件，结合社会需求情况，培养各方面的素质，打造职业品质，从而促进自身更好地发展，为将来成功就业打下坚实的基础。

(一)了解社会需要什么样的人

大学生是国家和民族的未来和希望，置身于改革开放、发展社会主义市场经济、建设有中国特色社会主义新时期的当代大学生肩负着重要的使命，只有在大学期间努力发展自我，将来才能为祖国的建设献力。那么，首先应了解时代需要什么样的人，概括说，社会需要具备以下几方面素质的大学生：

第一，政治思想素质过硬。政治思想素质是大学生的为人之本，是社会选才首先要考虑的方面。大学生应具有一定的政治理论修养和高尚的道德情操，具有强烈的事业心和社会责任感，具有艰苦奋斗、甘于奉献和团结协作的精神。从大学毕业生的就业实践情况看，学生党员和学生干部往往更受社会欢迎，而那些个人利益至上的大学毕业生则不受欢迎。

第二，专业基础扎实，学习成绩优良。良好的专业水平是将来成功走向社会的基石。大学生首先应该扎扎实实地学好本专业的知识，要先求“深”，再求 “博”。因为专业是自己的为学之本，人生理想和价值的实现不可能建立在空谈之上。

第三，知识面较宽，知识结构合理。随着科学技术的迅速发展，未来社会对知识结构的要求越来越高。一方面，不仅要具备扎实的专业知识，还必须具有广博的新知识；另一方面，对知识和技能的适应性要求也越来越高。那些基础扎实、知识面宽，既善于研究，又善于开发与应用，外语基础好又具有计算机等特长的复合型人才，将深受社会的欢迎。

第四，身心健康，善于协作。在以和谐为发展目标的现代社会，团结协作是现代人应具备的首要精神，因此大学生应努力成为身心健康的人，善于与他人合作共事，既能管理他人，又能被他人管理。现代社会召唤受过锻炼，组织协调能力和活动能力比较强，能较好地适应错综复杂的社会环境的人才。

具备以上几方面素质的学生将来肯定会被社会接纳，相反，那些综合素质较差的学生，将会被社会所淘汰。所以，应在平时的学习、生活中对自己进行有意识的、全面的培养，为成功走向社会做好充分的准备。

(二)打造职业品质

1．职业品质准备 职业品质是在职业中表现出来的职业素养，良好的职业素养是用人单位最为看重的。因此，进人大学，就应该有意识地培养和锻炼自己良好的职业素质。

(1)爱岗敬业。忠于职守、具有敬业精神是最基本的职业品质。认认真真、兢兢业业地对待自己的工作是成功者共同的个性品质。爱岗敬业的人无论走到哪里都会得到别人的信赖，无论从事什么样的工作都会有成功的机会。

(2)认真负责。俄罗斯文豪托尔斯泰说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”责任心是事业成功的起点。当代大学生大多是独生子女，被称为“抱大的一代”，不少人考虑问题只是从自己出发，做人做事缺乏责任心，往往给自己将来的职业生涯带来障碍。

(3)诚实守信。给大家讲一个真实的故事：一家外资公司在中国招聘雇员，条件很苛刻，前往应聘的都是具有高学历者。当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色，像他乡遇故知一样热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届，你不记得我啦?”应聘的中国青年心里一怔：“他认错人了。”在此时，承认自己有哈佛的学历对应聘绝对有好处，但这个青年认为，诚实比什么都重要。于是。他冷静客气地说：“先生，您可能认错人了。我没有到美国哈佛大学学习过。我只有在中国读大学的经历。”说这话的同时，他已做好了不被录用的心理准备。没想到，主考的美国人又一次露出惊喜之色，他说：“你很诚实，刚才就是我们考试的第一关。”最终，这位青年被录取了。可见，诚实是为人之本，是开启事业大门的钥匙。

(4)合作意识。在现代社会，单枪匹马难以取得成功，成功离不开团结和协作。实践证明，无法与他人和睦相处、坦诚合作，是一些人与成功无缘的原因之一。哲学家威廉·詹姆士曾经说过：“如果能够使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往不胜。”大学生在学习期间应积极参加各种社团活动和社会实践等活动，在活动中有意识地培养合作意识，提高协作能力。

总而言之，良好的职业品质需要大学生在日常的学习生活中有针对性地锻炼、培养，尤其要重视高尚道德的培养，并且持之以恒。有了良好的职业品质，当机遇来临时，才能有效地把握。

2．培养未来职业所需要的实践能力

大学生的综合能力和知识素养是社会选择人才的依据。大学生将来走向社会，不仅其专业知识和技能要接受考验，而且其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、实际操作能力等也要接受考验。在进行职业生涯设计时，除了为自己构建合理的知识结构外，还要具备从事本行业的基本能力和专业能力。从某种意义上说，能力比知识更重要，大学生应重点培养社会所需要的创造能力、协调能力、实际操作能力、心理调适能力等。只有将合理的知识结构和适应社会需要的各种能力统一起来，才能在将来的竞争中立于不败之地。

3．积极参加有益的社会实践

对自我有了一定的认识之后，便要对自己将来的职业有所设计，并且要从我做起、从现在做起，否则目标便无从实现。可以多参加一些学校组织的社会实践活动，以此对将来求职择业和适应社会做好必要的准备。大学期间应积极参加大学生暑假或寒假社会实践活动、大学生“青年志愿者”活动、大学生专业实习、大学生校园创业等活动。此外，还可以通过勤工俭学、兼职等形式进行实践。

步人大学校园的莘莘学子，面对即将开始的精彩大学生活，请先为自己准备一面镜子，用于认识自己、规划自己、把握自己。只有正确认识自己，才会知道自己的优势所在，从而尽力去发扬光大；只有正确认识自己，才会知道自己的不足，才会有意识地去加以改正；只有正确认识自己，才能知晓将来自己能干什么，才能知道现在干什么。让我们立足自己、立足现在，努力去开辟美好的未来。