在中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他应该站起来，四面瞭望 ——怀特海

一、社团的特点

1．组织的自发性

学生社团是由具有共同兴趣爱好或共同特长的同学联合发起，并经学校批准而成立的。要不要成立、何时成立、成立什么样的社团等均以学生自发为主。其他同学是否参加社团、参加什么社团、何时加入等也较为自由。强调以自愿为主。学生社团的内部管理、活动设计和发展方向，一般也是由学生自主决定的。

2．目标的一致性

社团成员具有共同的兴趣爱好，学会和掌握一技之长是每位社团成员的自身要求，共同提高则是所有社团成员的共同目标，各个成员能从彼此的交往和共处中受益，大家都能为共同的社团目标努力。

3．行为的自律性

虽然社团对学生有较强的吸引力，也有一定的规章制度，但对内部成员不具有强制的约束，组织管理相对松散。成员的流动、参加活动等行为多以自律性为主。

4．成员的广泛性

不同年级、不同专业、不同学科、不同层次、不同性别、不同民族的学生都可以参加到社团活动中。能为同学提供运用多种学科知识、多方面智力的机会，更易于开展灵活、新颖的各类主题活动，其内部成员之间的交流也更为广泛．专业交流更为丰富，有利于学生的全面发展。

二、社团类型

(1)政治信仰类。成员的理想信念、志向应相同，应有着共同的政治态度和政治观点，思想道德素质大致处于同一水平。如党章学习小组、邓小平理论读书会、“三个代表"学习小组等。

(2)学术科技类。学术科技类社团主要指围绕专业课程，以满足成员对知识的需求为基础，以丰富知识、开阔视野和锻炼实践能力为共同目的而建立起来的，与专业学习、学术研究结合较紧。如数学建模协会、勘测协会、PC协会、CAD研究会等。

(3)文娱体育类。文娱体育类社团是以成员的兴趣、爱好相同为基础，为满足其成员的精神生活需要而建立的非专业化的文化艺术体育等方面的学生社团。这类社团在高校中往往占有较高的比例，数量大，类型也多。如足球协会、跆拳道仂会、吉他协会、艺术团、文学社、摄影协会等。

(4)社会实践类。社会实践类社团主要是以开展社会实跋活动(如勤工助学)或提供社会服务为内容而结成的社团，其中也有与专业技术紧密结合的。如家电爱好者协会、电子商务协会、青年志愿者协会、互助协会、勤工俭学中心等。

三、社团功能

1．有利于信息传递、增强情感交流

大学生的深层交往绝大部分是在小范围中进行的。在社团中，由于彼此之间爱好志趣相同，地位平等，容易彼此信任和团结，有利于信息的准确传递，便于情感交流，能有效缓解学生之间的矛盾和冲突。

2．丰富课余生活、拓展学生素质

大学生的成才需求千差万别、丰富多彩，学生社团的建设及它的多元化有力地促进了大学生课外活动的开展，大大丰富了同学们的校园生活，增长了同学们的知识，拓宽了视野；为大学生培养自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力提供了阵地；为培养同学们的参与意识和公平竞争、积极进取的精神，提高同学凝聚力提供了机会；为促进大学生形成稳定的心理状态创造了有利条件。

四、社团管理

(1)组织学生社团，均应办理申请登记手续。学生社团经核准登记后方可开展活动。

(2)成立学生社团，必须经过院校学生社团登记管理部门(一般是党委宣传部或团委)核准。

(3)申请成立学生社团，应当向本院校的学生社团登记管理部门提交下列材料：

1)负责人签署的登记申请书。

2)学生社团的章程。

3)办事机构地址或联络地址。

4)筹备负责人的姓名、年龄、班级、寝室。

5)业务指导教师名单。

6)业务指导单位的资格审查文件。

7)成员范围及数额。

8)其他必要材料。

(4)学生社团的章程应当载明下列事项：

1)冠以院校名和“学生"字样的名称。

2)宗旨。

3)经费来源。

4)负责人产生的程序和领导机构职权范围。

5)会员的权利和义务。

6)其他必要事项。

(5)院校学生社团登记管理部门对学生社团实行年度检查制度。凡年检合格的，可继续开展活动；凡年检不合格的，应停止该社团活动。

(6)学生社团活动经费，原则上各社团自理。各社团可通过缴纳会费、勤工俭学等渠道自筹经费。

经费开支应建立严格的财务管理制度，做到账目清楚，定期公布，实行民主管理。