勤工俭学

一、勤工俭学的正确定位

(1)通过勤工俭学以补贴自己的学习生活费用,减轻家庭的负担。

这是来自贫困家庭大学生的想法。 勤工俭学,顾名思义,是通过在校期间参加一定的“工作”,以资助自己顺利完成学业。大学生来自不同的地区,家庭条件也各不相同。少数大学生家庭比较富裕,学习生活费用用不着自己担忧;有的大学生家庭不很富裕,但是父母承担自己在学校里的学习生活费用也问题不大;但也有一些大学生的家庭经济情况比较拮据,甚至可以称得上困难(地处贫困山区,家里没有稳定的经济收入,父母下岗,家庭读书子女多,家里有老人、病人或者残疾人长年需要照顾,孤儿或者单亲等),家里负担自己上学就很不容易。

(2)通过勤工俭学获得一笔学习生活的“零用钱”。

大学生在学校的开支,主要以吃饭、购买必需的学习用品为主。但是也少不了其他项目的开销,比如添置一些衣服,与同学一起过生日party,假期外出旅游等。为了不给父母增添额外负担,一些大学生希望通过勤工俭学挣一点钱,做一些自己想做的事。

(3)通过勤工俭学,接触社会,了解社会。

勤工助学是大学生直接接触社会、了解社会的一个很好的窗口。今天的大学生不再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。找一份“工作”,可以开阔视野,更多地感受到社会的气息。通过勤工俭学,可以使大学生意识到自己是社会的一员,要立足于社会,必须满足社会的需要。同时,通过勤工俭学这一与“经济”有直接联系的校园活动,会使大学生对市场经济有更直接的体验。

(4)勤工俭学不但增加了一份令人难忘的大学经历,同时也锻炼了大学生各方面的能力。

在学习期间利用课余时间去工作,对不少大学生确实是一种“诱惑”;另外,大学生参与勤工俭学,大多出于某种兴趣,因此,更使勤工俭学多了一些比挣钱更重要的内容。在学生商店做当班先生、当班小姐;在图书馆里整理图书;在校外为某学生当家庭教师;在大街上卖报纸,等等。这些看上去并没有什么特别之处的工作,由于参与者是大学生,而别有一番滋味。自然,通过勤工助学,大学生也可以培养自己某些方面的能力,如组织管理能力、社会交际能力,等等。

二、勤工俭学的内容

目前大学生勤工俭学的机会大多为简单的服务性、劳务性的工作,智能性的偏少。具体而言,大学生勤工俭学大致有如下几种主要形式:

1.学校助管

所谓助管,就是大学生参与学校的管理。助管的内容有:学校有关部门办公室助管,主要帮助老师完成一些办公室事务,如进行文件整理、办公室值班、电脑管理等。提供这类勤工俭学的办公室有院系办公室、学校学生工作部门办公室等;校园治安执勤、校园巡逻、校园秩序维护,主要在学校保卫部门、学生工作部门的领导下,维护健康、文明的校园秩序,及时制止校园内的不良行为并向老师汇报;学校一些公共服务设施处的值班、当班或场地管理,比如:宿舍公用电话的值班收费,学校溜冰场、台球房、卡拉OK厅等地方的管理等。大学生以勤工俭学的方式参加学校的管理,有几方面好处:一是有助于自己增加对学校的了解,加深与老师间的沟通;二是增强自己的学校主人翁意识,有助于加强自我管理;三是时间、精力容易调配,老师对学生勤工俭学的安排一般会随同学的学习情况进行调整;四是学生参与助管,某种程度也可视为担任社会工作。助管的表现,通过使用部门反馈给院系,会作为院系综合评价学生在校表现的材料之一。勤工俭学其实也是一条重要的培养能力的途径。

2.家教服务

这在每所大学里,都是比例很高的一种勤工俭学形式。现代家庭非常注重对独生子女的教育投资,请家教成为大城市很多家庭的选择。即使一些家庭经济情况并不如意的家庭,也会省下其他开支为孩子请家教,而家教的老师除了中学教师外,大学生是一个主要的组成部分。对大学生而言,帮小学生、初中生补习数学、语文、外语等,在知识结构上、时间精力上,并不是一件难事,因此,家教颇受大学生欢迎。但是,把家教看得很简单,却是大学生家教的一大“误区”:做家教时不好好准备,每次就是为学生复习上课内容或者做几道习题等,使有的家长开始对大学生失去信任。其实,大学生家教对中学生、小学的作用,更为主要的是帮助他们培养良好的学习习惯和思维习惯,因此,也要有针对性地备好课。

3.技术服务

大学生凭借自己的一技之长进行勤工俭学,在大学校园里也不少见。技术服务主要包括维修自行车、电视机、录音机、耳机、电脑、打印机等。另外,也有的同学搞理发服务、摄影服务、文字处理服务(以电脑设计、制作、打印为主)等。开展技术服务,如果学校里有类似的服务部门,可以直接与他们联系参与勤工俭学;如果学校没有这类服务部门,而学生对此有需要,则可向学校老师提出申请,在得到批准后开设此类技术服务。由于这类技术性工作只需准备一些用具就行了,因此用不了多少启动资金。掌握一定的技术,对大学生而言,好处颇多。

4.专业服务

大学生勤工俭学,如果能与专业联系在一起,学以致用,那是再好不过了。事实上,如今的社会也为大学生提供了广阔的舞台。 比如,学建筑、服装、美术的学生,可以搞建筑设计、广告设计、装潢设计、装帧设计、服装设计、形象(CI)设计;如果有经济实力,还可以进行某些设计内容的制作,比如广告制作、服装制作等。

学计算机的同学,可以搞软件开发、计算机安装、调试、维护。

学中文、新闻、文化管理等的同学,可以与报社、杂志社、出版社、电视台、广播台等联系,当自由撰稿人,或者受聘去进行一定的新闻采访报道、文字编辑、文字处理(如校对等)等。

外语水平高的同学,可以去做翻译,既可以做文字翻译,也可以做口语翻译。进行与专业学习“对口”的勤工俭学,不但可以理论联系实际,锻炼自己的实际工作能力,获得经济收入,而且有的还可以作为社会实践的成果。必须注意的是,涉人这方面的勤工俭学的深浅程度,是偶尔去做做,还是利用较多课余时间在较长一段时间内去“兼职”,需根据自己的具体学习情况而定。

5.商品服务

大学生处在市场经济时代.在勤工俭学中免不了从事与经济直接相关的工作。校外单位为大学生提供的勤工俭学机会,很大一部分是从事商品的推销、宣传及物品的传送等。这类工作比较费时间,费精力,但由于操作简单,因此,也比较受大学生的欢迎。搞商品服务,要克服“怕难为情”的思想,另外,也要注意在商品服务中提高人际交往的能力与技巧。

6.信息服务

这是信息时代正在兴起的一种服务。目前大学生参与信息服务的勤工俭学活动还不多,但这可能成为一种发展的趋势,因为大学生在信息的获取、整理、创意、策划等方面有自己的优势。来自祖国四面八方,地处教学、科研的密集区,年轻人敏捷、活跃的思维以及群体生活的生活环境,使大学生既能把祖国各地的信息汇在一起,又可以把各种新的信息传递出去,还能通过集体交流活动产生智慧的火花。事实上,有的学生活动,如科技扶贫,大学生到山区为当地送去现代化的科技知识,为当地的发展出点子,某种程度上也就是信息服务。大学生的信息服务建立在多观察、多思考的基础上,善于为某一事物的发展提出有创新意义的观点,善于策划一件事并自始至终圆满完成,这本身就是对大学生的一种锻炼。 除此之外,大学生的勤工俭学活动,还有其他多种形式,比如,为报纸、杂志、广播、电视联系广告;利用自身特长、优势去进行演出,当特邀节目主持人,当时装模特等。

三、 勤工俭学的注意事项

大学生参加勤工俭学活动,应该注意以下几点:

(1)以不误学业为前提。

勤工俭学的目的,是为了让大学生更好地完成学业,对于大学生参加勤工助学活动,学校一般持支持态度。但是,如果将勤工俭学转变为以赚钱为主要目的的打工经商,学校是明确反对的。大学生的主要任务是学习,如果把过多的时间投入到打工经商中,以至荒废学业,则是本末倒置。在大学里,有的学生一心陷人打工经商中不能自拔,以致一学期出现好几门功课不及格甚至退学,是很不应该的。在这方面,大学生要“向前看”,不要“向钱看”。如果勤工俭学影响到了学业,就要引起注意了。

(2)树立健康的劳动观点。

如今大学生参加勤工俭学,有一种普遍观点:活要轻一点,工资待遇要高一点。对于那些工资较高但要出“苦力”的活不愿做,对于那些工作很轻松但工资较低的又不肯做。有的学生在勤工俭学中,想来就来,想去就去,对自己的责任、义务认识不清,劳动合同的意识不强。

(3)必须遵纪守法。

大学生参加勤工俭学,接触社会的机会较多,在勤工俭学中,必须遵纪守法。另外,大学生勤工俭学,还得遵守国家教育部、学校制定的有关文件,例如,不能在学生宿舍兜售商品,不能在校园里随便张贴商品信息广告,校园里不得无证设摊,等等。违背这些规定,都要承担相应的责任。

(4)必须有清醒的头脑。

涉世不深的大学生,往往容易在形形色色的社会现象中迷失方向,因此,头脑要时刻保持清醒。我们不能以社会复杂、人心叵测之类的“道理”来阻止大学生去接触社会、参与勤工俭学,但大学生头脑里也要有一根保持警惕的“弦”,在涉及利益较重的勤工俭学活动中,要多一点谨慎,以防上当受骗。另外,也不要以丧失自己的人格尊严为代价去获得某些“好处”,如见钱眼开(尤其在接触钱较多的勤工俭学中),见利忘义,图蝇头小利而忘却做人的准则。

(5)合理使用勤工俭学的收入。

自己挣来的钱自己用,当然无可厚非。但还要学会正确使用自己的钱,正如有句话所说,管理金钱,很大程度上就是管理你自己。能够通过勤工俭学挣到钱,当然是值得称赞的;能够学会合理使用金钱,更是一个人素质高的一种体现。

四、如何进行勤工俭学

正是考虑到大学生的需要,现在不少大学都设立了勤工俭学办公室(或勤工俭学指导中心),以加强对大学生勤工俭学的管理与服务。勤工俭学办公室的职责是,不断开拓大学生参加勤工俭学的渠道并创造更多的勤工俭学机会。如今,一些学校的勤工俭学办公室不但把校内的大多数勤工俭学机会汇集起来(如校内部门需要勤工俭学,可直接到学校勤工俭学部门要人,由勤工俭学部门再找大学生),而且还成为不少校外企业或个人联系学生勤工俭学的“中介”。

学校勤工俭学办公室发布有关勤工俭学信息,一般有如下几种方式:由院系老师通知同学,自愿报名;以BBS、海报、校园广播的形式向同学公布,并请符合相应条件的同学到规定的地方报名;以书面通知的形式将信息发到各班级。有意参加勤工俭学的同学,要时时留意这些信息。另外,大学生如果需要参加勤工俭学,除了等待信息外,还可以直接找院系负责学生工作的老师,或到学校勤工俭学办公室提出申请。也可以通过自己的朋友、老乡等渠道。这主要适合于寻找一些校外的勤工俭学机会。

针对大学生的实际情况,在暑假里,如今一些地方也推出了勤工俭学招聘市场。把需要勤工俭学服务的企业集中在一起,让供求双方见面。暑假没有其他安排的大学生,要密切注意勤工俭学市场的时间、地点,到时可以在勤工俭学市场尽可能选择待遇、工种比较符合自己要求的勤工俭学机会,利用暑假时间好好地干一番。