彭德怀 (1 898——1 974) 中国无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的创建人和领导人。原名得华，号石穿，湖南湘潭人。湖南陆军讲武堂毕业。曾任国民革命军营、团长。1 928年加入中国共产党。同年7月领导平江起义，任红军第五军军长。年底率部到井冈山。后任第三军团总指挥、中央革命军事委员会副主席、中华苏维埃共和国中央执行委员，参与指挥中央苏区历次反“围剿”作战。1 934年率部长征，出席遵义会议，拥护毛泽东的正确主张。陕甘支队成立后，任司令员。到陕北后，任第一方面军司令员、红军抗日先锋军司令员、西北野战军司令员兼政委，参与指挥东征和西征。后任八路军副总指挥、第十八集团军副总司令，中共中央北方局代理书记，参与领导开辟华北抗日根据地，指挥百团大战。 1 94 5年8月起，任中央军委副主席兼总参谋长，西北野战军、第一野战军司令员兼政委，中共中央西北局第一书记，中国人民解放军副总司令。建国后，历任西北军区司令员，人民革命军事委员会副主席，西北军政委员会主席，中国人民志愿军司令员兼政委，中央军委副主席(主持日常工作)，国防委员会副主席和国务院副总理兼国防部长。1 955年被授予中华人民共和国元帅军衔。1 959年7月中共中央政治局扩大会议(庐山会议)期间，遭到错误批判，被免去国防部长职务。后任中共中央西南局三线建设委员会副主任。 “文化大革命”中，遭受林彪、江青反革命集团的诬陷迫害，1 974年11月29日在北京逝世。1 978年11月中共十一届三中全会为他平反昭雪，恢复名誉。

教子故事

一次，彭总从外地出差回来带回两件雨衣。他的侄女看见雨衣高兴得不得了，早就盼着叔父给她买件雨衣呢。这次叔叔一次买回两件，可以随便穿了，真是太好了。

但让侄女没想到的是，彭总拿着雨衣先到左权叔叔的女儿那里去了。侄女见此情景不禁生起气来，她低着头，心里埋怨着叔叔。

彭总到了左权女儿那里，把两件雨衣拿给她，让她先挑一件自己喜欢的。开始，她不好意思，说：

“您的侄女也没有，就先让她挑吧!”彭总说： “没关系，谁先挑都可以。”经过再三劝说，左权的女儿随便挑了一件。

彭总拿着另一件雨衣，带着微笑又来到侄女身边，他看着侄女背着身子生气的样子，便扶着她的肩膀小声说： “哟，这怎么啦?什么事使你这个小鬼不高兴了?”然后，把手里的雨衣擎起来，说： “你看，这雨衣是给你的，多好看，喜欢不喜欢?”侄女把身子扭到另一边，生气地说： “人家挑剩下的才给我，我不要!”

彭总见侄女生气了，耍起了脾气，他就凑上前去，弯下身子耐心地对侄女说： “你不是不晓得，她的爸爸在1 942年指挥部队与日本鬼子作战中牺牲了，妈妈又不在身边，多可怜。我们首先照顾她才是，怎么能挑挑拣拣呢!遇事先人后己，互敬互让，才光荣哩!”

侄女听了叔叔这番话，小脸很快露出了笑容，收下了雨衣。

育子点拨

彭德怀对侄女进行先人后己的教诲后，又马上给予了赞扬： “遇事先人后己，互敬互让，才光荣哩!”这样的教育方式是非常有效果的。

“美德出良才。”良好的文明习惯来自良好的道德品质的培养，只有教育孩子从小事事处处“想到别人”，讲文明，守秩序，孩子长大后才可能具有文明礼貌的自觉行动。

一般来说，一个小孩从幼年开始，就有特别强烈的占有欲，刚开始他抱紧零食包不愿和别人分享糖果时，我们大人还感到好笑，但如果对此置之不理会埋下后患。我们的孩子在特别小的时候，似乎还具备与人分享的性格，稍稍长大后就失去这种性格，而后又必须重新学会。

做父母的可以在日常生活中教会孩子与人分享。通过以身作则，引导孩子如何与人分享。你可以鼓励孩子这样做，当他顺从时要表扬他，这样他就会意识到这样做的重要性。与人分享是一种自然习得的技能。想一想，你是否经常和你的孩子共享你盘里的食物。你有不间断的机会教他们与人分享，比如让孩子们一起分享一包糖果，而不是一人发给他们一袋。或者叫你的孩子把自己包里的薯片发给每个家庭成员。有时候，我们以为分别给孩子们玩具和东西要轻松一些，可以减少他们之间的争吵，但也需要不时想到让他们一起分享的重要性，比如一起使用一套彩色笔，轮流用电脑，分用纸张等。

许多学前班和拼卡游戏都有“先人后己”的规则，这是一种非常好的方法，通过它们，你可以教会孩子“一个接一个”的秩序原则。刚开始训练他时，让他和一个人玩就可以，不要一下子让他和好几个小朋友玩。这样慢慢地就可以增强孩子先人后己的意识了。 不要小看家庭中先人后己、谦让之礼的培养，它决定着孩子一生品质修养的养成，更是一个人修养与风度的体现。

教子小径

彭德怀在教育侄女要懂得“先人后己”的道理后，及时给予赞扬，使侄女愉快地接受了教诲。这样的教育方式值得父母们学习借鉴。

教子名言

一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细地考虑他自己利益的人，智慧的人是精细地考虑他人利益的人。 ——雪莱

仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。因为我们的德行倘不能推及他人，那就等于没有一样。 ——莎士比亚

德行比人情世故更难获得，青年人失掉了德行是很少再能恢复的。 ——洛克