对孩子来说，父母所有的教育都应该有着一个明确的方向，那就是把孩子培养成为一个优秀的人。培养一个优秀的人的关键是注意培养他的性格，而并非培养他的学问。在培养性格时最重要的一点是培养孩子的独立性，让孩子增强其生存能力。

• 1.王羲之——“要和外睦内，敦厚谦让，才得光前裕后。”[查看详情]
• 2.苏轼——“研究学问、考证事物，必须实地考察求实。”[查看详情]
• 3.郑板桥——“立志有成者，多出于贫穷的人家。”[查看详情]
• 4.彭德怀————“遇事先人后己，互敬互让，才光荣哩!”[查看详情]
• 5.邓拓——“不要骄傲自满，不要搞特殊化。”[查看详情]
• 6.贺龙——“做个勇敢的人，不比把她关在家里好得多吗?”[查看详情]
• 7.黄炎培——“你们小事不做，何以成就大事?”[查看详情]
• 8.廖承志——不以门第取人，也不以男女厚薄相待。[查看详情]
• 9.徐悲鸿——“饿得直叫唤也不能忘记老规矩啊!”[查看详情]
• 10.任弼时——“送给你的就应该要吗?”[查看详情]
• 11.谢觉哉——“去部队打仗的目的不是挣钱糊口”[查看详情]
• 12.歌德——爱儿子，以他独特的方式[查看详情]
• 13.林肯——“一个人必须具有诚实的美德， 才可以信赖。”[查看详情]
• 14.拿破仑——“让我的儿子经常读读历史，并思考历史的重大事件。”[查看详情]

家庭是人生的摇篮。担负着抚养和教育子女的双重责任。家长不能把孩子放在理想化的生活环境中，而应以社会生活实践作为衡量孩子的标准；不能总是把眼睛盯在孩子的考试分数上，更要重视培养孩子的能力，特别要重视培养孩子的自理能力、自立能力、学习能力、交往能力和创新能力，以适应社会发展的要求。

• 1.林则徐——“读书贵在用世”[查看详情]
• 2.冯玉祥——“不要做废物点心”[查看详情]
• 3.李嘉诚——“还是你们自己去打江山”[查看详情]
• 4.居里夫人——“热爱事业，不求享乐，有独立的能力。”[查看详情]
• 5.夏洛蒂·勃朗特——遇到麻烦事时，让孩子自己解决[查看详情]
• 6.海明威——“成功要靠自己争取”[查看详情]
• 7.梅杰——“要像父母过去那样走艰苦创业的道路”[查看详情]

教子应从细节抓起。可以这么说，从细节中可以看出一个人、一个民族、一个国家的文明程度。因此，父母教育孩子必须从小事抓起，长期坚持。习惯的养成，反映在日常生活中的每一个细节上。一些细枝末节的小事，对孩子的成长来说，可能件件都是大事。

• 1.曾国藩——“戒骄须先戒吾心之自骄自满”[查看详情]
• 2.丰子恺——“光‘热爱’，还不够，还要‘亲近’他们，和他们共同生活。”[查看详情]
• 3.傅雷——处处留心孩子的兴趣和爱好[查看详情]
• 4.鲁迅——“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”[查看详情]
• 5.沈钧儒——“一个人要有热情!”[查看详情]
• 6.老舍——表示赞同的，几乎都是和玩有关的事情[查看详情]
• 7.张闻天——“生活上要向工农的孩子看齐”[查看详情]
• 8.撒切尔夫人——“我并不十分苛求孩子，要教育孩子懂得是非。”[查看详情]
• 9.托马斯·杰斐逊——“要靠她自己去独立思考和行动”[查看详情]
• 10.戴维·洛克菲勒——“要他们懂得金钱的价值，要把钱花在益处。”[查看详情]
• 11.列夫·托尔斯泰——要鼓励孩子们在任何环境下都能严格约束自己[查看详情]

有效的沟通是人与人之间非常重要的一个方面。任何一个人，如果离开了别人的理解和支持，能力再强，也无法成事。沟通之所以重要，乃是因为人和人之间充满了差异和不同，对同样一个行为和动机的理解也往往并不是一样的。如果你不耐心去解释和沟通，在另外一种境况和处境下的人是很难正确地认识和理解你的行为和动机的。而矛盾一旦加深，就会越来越难以化解。

• 1.陆游——“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。”[查看详情]
• 2.朱熹——“一个人老是在家中，很容易被亲人的温情所软化。”[查看详情]
• 3.陈毅——¨我觉悟得比较迟，但一经觉悟就坚决干。”[查看详情]
• 4.陶行知——“若向八贤常请教，虽是笨人不会错。”[查看详情]
• 5.叶圣陶——“把词儿调动一下，句式改变一下，是不是更好些?”[查看详情]
• 6.毕加索——“做你认为是愉快的事情”[查看详情]
• 7.狄德罗——“你知道男女之间道德上存在着差别吗?”[查看详情]
• 8.高尔基——“对于孩子的才华，不要过早地给予一片赞扬声。”[查看详情]
• 9.欧文——“我从没打过你，也不许你打任何人。”[查看详情]

家长教育孩子常用的方式是同孩子讲话。因此，家长的教育水平、教育艺术修养的高低，几乎都要表现在同孩子的讲话中。应注意到不同年龄的孩子的接受能力是不同的，家长要善于根据孩子的年龄和接受程度，采取孩子能够接受的语言和方式跟他们讲话。对于孩子自己的事情和问题，家长要多启发、多引导他们自己进行思考、自己寻找答案和自己做决定。

• 1.孔子——“不学《诗》，无以言；不学《礼》，无以立。[查看详情]
• 2.谢安——“圣贤与一般人之间，并没有什么不可逾越的界限。”[查看详情]
• 3.陈景润——教育孩子要灵活5要分阶段。[查看详情]
• 4.李大钊——要根据孩子们的生理、心理特点，有针对性地进行教育[查看详情]
• 5.钱玄同——“对于一切事物3一个人应该有科学的头脑。”[查看详情]
• 6.梅兰芳——“尊重孩子就像尊重观众一样!”[查看详情]
• 7.苏霍姆林斯基——“不要害怕表明自己的观点，哪怕你的想法跟公认的准则背道而驰。”[查看详情]
• 8.达尔文——重视如何引导他们向健康方向发展[查看详情]
• 9.甘地夫人——多抽时间陪陪孩子[查看详情]
• 10.和田加津——“不懂得正确的教育方法会对孩子犯下不可饶恕的错误”[查看详情]
• 11.卢梭——使孩子在自己的过失所造成的后果中得到教训[查看详情]
• 12.马克吐温——应注意孩子在一些琐碎事情上流露出来的情感[查看详情]
• 13.雨果——必须让他们明白人生的意义和成功的艰辛[查看详情]
• 14.岳飞——这样做“必会志气怠惰”不利于他“勉力学业”[查看详情]