高考致胜从复习开始

看起来这种说法有些绝对，其实这里并不是否认平时掌握知识的重要性，而是想强调科学的复习对于考试的重要作用。

十年寒窗，考生学习和积累了大量的知识，而一次考试又不可能将考生所掌握的知识全面进行检测，只能根据统计学的原理进行知识的抽样测量。因此复习也同样必须根据统计学原理，将那些可能要考试的内容进行系统抽样复习。这种系统抽样复习，往往能抓住重点和要害，在最短的复习时间内达到最好的知识强化效应，从而使应考者获得意想不到的考试结果。我国的高中课程，大都在两年多一点时间内就学完了，余下的时间都用来进行系统复习，就是这个道理。

1977年刚刚恢复高考，被压抑了多年的老三届知青纷纷报名参加高考。有俩兄弟，哥哥高中毕业，弟弟初中毕业，1 968年双双到陕西农村插队落户。听到恢复高考的消息后，弟弟拉着哥哥一同报考。哥哥因成了家，加之学业荒废过久，考试信心不足，但为了鼓励弟弟，勉强同弟弟一道进了区文教办的复习班。由于哥哥事多，上复习班经常缺课，弟弟却咬紧牙关在不到两个月的时间内，硬是将中学的课程啃了一遍，进行了系统复习，结果考试时上过高中的哥哥名落孙山，而只读了初中的弟弟却金榜题名，考上了大学。这个事例说明，在相同的知识水平下，临考前的复习方法与技巧，直接影响其效果。